ロストワンの號哭

刃渡（はわた）り數（すう）センチの不信感（ふしんかん）が挙（あ）げ句（く）の果（は）て靜脈（じょうみゃく）を刺（さ）しちゃって
刀長數公分的不信任感，最終的最終刺向靜脈。
病弱（びょうじゃく）な愛（あい）が飛（と）び出（だ）すもんでレスボールさえも凶器（きょうき）に変（か）えてしまいました
虛弱的愛飛奔而出，就連Lespaul也變成了凶器。

No fiction
ノーフィクション
雖然喜歡數學與理科，國文卻實在不行而感到討厭。

煩惱著何謂正確答案，最後卻沒有所謂正解。
數學（すうがく）と理科（りか）は好（す）きですが 國語（かくご）がどうもダメで嫌（きら）いでした
今天的作業是 毫無個性的我。
正（ただ）しいのがどれか悩（あや）んでいりゃ どれも不正解(ふせいかい)というオチでした
沒有過多或不足 沒有不自由 最近生活著。

但是為什麼 我們 有時卻 整天說著。
本日（ほんじつ）の 宿題（しゅくだい）は 無個性（むこせい）な 僕（ぼく）のこと
好哀傷 整天說著好寂寞。
過不足（かふそく）無（な）い不自由（ふじゆう）無（な）い最近（さいきん）に生（い）きていて
會讀黑板上的這個漢字嗎，能解讀那個孩子心情嗎。
でもどうして 僕達（ぼくたち）は 時々（ときどき）に いや毎日（まいにち）
將那顆心染黑的，到底是誰啊 到底是誰啊。
悲（かな）しいって言（い）うんだ淋（さび）しいって言うんだ
能夠解開算盤上的式子嗎，也能解開那個孩子頸上的項圈嗎？

我們就維持原狀可以嗎?該怎麼辦才好呀已經怎麼樣都無所謂啊.
黒板（こくばん）のこの漢字（かんじ）が読（よ）めますかあの子（こ）の心像（しんしょう）は読（よ）めますか
..music..
その心（こころ）を黒（くろ）く染（そ）めたのはおい誰（だれ）なんだよおい誰（だれ）なんだよ
經過了多久的我們，沉醉於粗劣的催眠。
そろばんでこの式（しき）が解（と）けますかあの子（こ）の首（くび）の輪（わ）も解（と）けますか
處於毫無辦法的這份嬌傲，會一直隱藏著。
僕達（ぼくたち）このまんまでいいんですか おいどうすんだよ もうどうだっていいや
昨天的作業 一如既往 解不開啊。

沒有過多或不足 沒有不自由 最近生活著。
..music..
但是為什麼 我們胸口內心的部分。

說著好想消失 說著好想去死。
いつまで経（けい）ったって僕達（ぼくたち）はぞんざいな催眠（すいみん）に酔（よ）っていて
會讀黑板上的這個漢字嗎，能解讀那個孩子心情嗎。
どうしようもないくらいの驕傲（きょうごう）をずっと 匿（かくま）っていたんだ
將那顆心染黑的，到底是誰啊 到底是誰啊。

能夠解開算盤上的式子嗎，也能解開那個孩子頸上的項圈嗎。
昨日（きのう）の 宿題（しゅくだい）は 相変（あいか）わらず 解（と）けないや
我們就維持原狀可以嗎，該怎麼辦啊 該怎麼辦啊。
過不足（かふそく）無（な）い不自由（ふじゆう）無（な）い最近（さいきん）に生（い）きていて
說的出面積比的公式嗎，說的出小時候的夢想嗎。
でもどうして 僕達（ぼくたち）の 胸元（めねもど）の 塊（かたまり）は
連夢想都丟棄在水溝的，到底是誰啊 早就知道了吧。
消（き）えたいって言（い）うんだ 死（し）にたいって言（い）うんだ
何時才可以成為大人，首先大人到底是什麼樣呢。

該怎麼開口詢問才好，該怎麼辦才好呀 已經怎麼樣都無所謂啊。
黒板（こくばん）のこの漢字（かんじ）が読（よ）めますかあの子（こ）の心像（しんしょう）は読（よ）めますか
結束
その心（こころ）を黒（くろ）く染（そ）めたのはおい誰（だれ）なんだよおい誰（だれ）なんだよ
そろばんでこの式（しき）が解（と）けますかあの子（こ）の首（くび）の輪（わ）も解（と）けますか
僕達（ぼくたち）このまんまでいいんですかおいどうすんだよおいどうすんだよ

面積（めんせき）比（ひ）の公式（こうしき）言（い）えますかこども（こぼも）の時（とき）の夢（ゆめ）は言（い）えますか
その夢（ゆめ）すらどぶ（みぞ）に舍（す）てたのはおい誰（だれ）なんだよもう知（し）ってんだろ
何時（なんじ）になりゃ大人になれますかそもそも大人（おとな）とは一體全體（いったいぜんたい）なんですか
どなたに伺（うかが）えばいいんですかおいどうすんだよもうどうだっていいや

終わり